通过不少数据来看，自闭症预后分化状况呈现明显的差距。虽然有一小部分改善并不理想；但预后有改善或改善明显的人数最多。这部分孩子大多能适应日常生活、上学，能和同龄人、家人进行日常的社交沟通，但在情感互动、深入交流、建立关系方面还会有难度。比如有些上学的孩子容易和同学发生冲突；有些孩子很难自主交往到关系亲密的朋友，更多时候是家人有意识地帮他们找一个同伴。

  近几年新冠疫情一直断断续续，有些地方一直处于被封控的状态，这样的情况对于自闭症孩子来说，社交互动活动减少，社交方面的刺激减少，不少自闭症康复机构的暂时关闭，直接导致训练和强化减少，部分孩子的能力退化。

  所以说，自闭症居家干预非常重要，但家长往往面临时间、精力、耐心、知识积累都不足的难题，一些家长将自闭症看作普通疾病，将所有希望都寄托给医院和机构，这是不对的。还有些家长缺乏耐心，干预一两年看到进步缓慢，慢慢就没有信心了。对于这一点，我们要清楚，首先，要明白系统化的干预是一个长期的过程，贵在坚持。其次，我们家长应该不断加强专业知识的学习，才能更好的进行居家干预，帮助孩子康复。

  总体来说，年龄越小、症状越严重，代表患者生物学方面的缺陷越严重，虽然干预起来比较困难，但越早干预、大脑的可塑性也会更大，他们的进步和改善才会更全面。对认知能力，语言能力、干预早的预后效果会更好一些。

  自闭症和其他疾病的评判原则一样，可根据患者本身的症状缓解程度和社会功能改善情况，参照美国《精神障碍诊断与统计手册》（DSM-5）进行评估预后的效果好坏。