根据相关数据表示：大脑主要通过五种感官接受来自外部讯息，并传输给大脑进行指令分析并执行。其中五种器官所占比例分别为：味觉1%，触觉1.5%，嗅觉3.5%，听觉11%，而视觉则占了很大部分，高达83%。那么，我们家长应该清楚的知道对自闭症孩子进行观察力的训练，将会对今后的认知学习成效有多么重要的影响。

  贵阳康复对自闭症儿童进行观察力的训练要特别注意，找对方法可以起到事半功倍的效果。贵阳昕霖特殊儿童援助中心提高孩子的观察能力主要从以下几个方面入手：

1、视觉探索训练

  家长可以将孩子喜欢的食物、或者玩具放在离孩子有一定距离的地方，让孩子看这些东西，并按从左到右或从右到左的顺序说出这些东西的名称。如果孩子说对了，家长可以适当奖励孩子一些小礼品，或者是小零食。让她/他能够充分感受到这个训练的有趣之处，才能更好的配合训练。

2、视觉描述训练

  比如在日常生活中，买菜和择菜时，带上孩子一起，让孩子学着辨认青菜、菠菜、葱、大蒜、韭菜等蔬菜，找出并描述出它们之间共同点和不同的地方，这样不仅能提升孩子的观察力，还能提升孩子的日常生存能力。

3、视觉理解训练

  家长事先想好一种动物，如大象或一种活动(如洗碗，然后不说话，只用动作表现出来，让孩子猜家长表演的是什么。如果孩子猜对了，双方交换，由孩子来表演，家长来猜。

或者是爸爸妈妈做菜时，让宝宝在旁边仔细观察妈妈做菜的工序，做好之后，让他说出某一道菜的步骤，如做芹菜炒肉丝时是先炒肉丝还是先炒芹菜等，这样能训练孩子的记忆力，增长孩子的生活常识。 

  贵阳康复温馨提醒：除了小编介绍的几点内容外，我们家长训练孩子观察力应该是有目的性的。这样自闭症儿童才能够自觉的去根据要求进行观察。并且一定要让孩子领会到认真听题目要求的重要性，家长在发布指令的时候语言要清晰，干脆、语速适中、不重复。