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教师培训学习
来源: | 作者:pmofab0d4 | 发布时间: 2019-04-27 | 1139 次浏览 | 分享到:
2016年12月21日——2016年12月23日，工作室的两名老师去到深圳进行为期三天的学习，主要是学习有关于ABA(Applied Behavior Analysis)应用行为分析法的相关内容。
        2016年12月21日——2016年12月23日，工作室的两名老师去到深圳进行为期三天的学习，主要是学习有关于ABA(Applied Behavior Analysis)应用行为分析法的相关内容。
       2016年12月26日——2016年12月30日，每天下午放学后的4点到5点，去深圳学习的老师把学到的东西，通过课堂的方式（实操）呈现出来给其他老师，并通过讨论研究分析，找出其上课方式与学习之前的不同点，并且取长补短。
       2017年1月，为期三周的上课时间，每天的下午4点到5点，学习回来的老师，通过讲课的方式，给其他老师进行培训学习。


       讲课的过程中，先是通过理论知识的学习，然后根据理论知识进行教学计划，现场进行教学实操，最后通过讨论，提出实施过程中存在的问题。这样不但能够帮助老师们根据理论进行实操，也能够帮助老师找出自己教学过程中存在的问题的同时能够提升自己的教学质量。